Nicolas Engel is Professor of Education with a focus on adult education and organizational research at Goethe University Frankfurt/Main. His research focuses on questions of the transfer and translation of knowledge, adult learning at the intersection of organization, institution and politics as well as in the context of transnational challenges.

Current research projects and those in preparation are dedicated to the following topics:

 

Key publications:

Engel, Nicolas (to be published in 2021): Politically Comitted – to what? Reflections on educational ethnography as a ‘task of translation’. In: Bettina Hünersdorf et al. (Hrsg.), Going Public. Erziehungswissenschaftliche Ethnographie und ihre Öffentlichkeiten. Wiesbaden: Springer VS.

Engel, Nicolas (2021). Wissensbegegnung. Zur Vermittlung von Wissen unter Bedingungen postglobaler Verunsicherung. In: Thompson, Christiane et al. (Hrsg.) Erziehungswirklichkeiten in Zeiten von Angst und Verunsicherung (S. 192-207). Weinheim: Beltz Juventa.

Engel, Nicolas & Johannes Bretting (2021). Engagiertes Denken. Zum gesellschaftspolitischen Engagement in der Erwachsenenbildungswissenschaft. In: Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung. Opladen: Barbara Budrich.

Engel, Nicolas (2019). Übersetzungskonflikte. Zu einer kritisch-kulturwissenschaftlichen Pädagogik. In: Zeitschrift für Pädagogik 5/2019, 430-447.

TRANS WISSEN (2020): Wissen in der Transnationalisierung. Zur Krise und Ubiquität der Übersetzung. Bielefeld: transcript Verlag.

Engel, Nicolas & Stefan Köngeter (2019). Übersetzung. Über die Möglichkeit, Pädagogik anders zu denken. Wiesbaden: Springer VS.

Engel, Nicolas (2018). Organisationen als Akteure der Transnationalisierung von Wissen. In: Edith Glaser et al. (Hrsg.), Räume für Bildung – Räume der Bildung. Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (S. 55-63). Opladen: Barbara Budrich.

 

Website: https://www.uni-frankfurt.de/93100418/Prof__Dr__Nicolas_Engel

Email: N.Engel@em.uni-frankfurt.de